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苏大试点"无手机课堂" 学生上课前要上交手机
发表时间:2014年3月19日 11:43 来源:扬子晚报 责任编辑:编 辑:麒麟


学生上课前交手机。

当手机日渐成为人们生活中的必备工具,人们对手机的依赖也越来越深。大学生群体更是人手一机,“手机依赖症”成为这一群体的集体症候,刷微博、发微信、玩游戏……终日手不离机,甚至在上课时也不例外,这种现象让老师担忧。为让大学课堂回归纯净,苏州大学文学院试点推广“无手机课堂”后效果初显,材料与化学化工学部也在本周开始试行“无手机课堂”,之后还有可能在全校范围内推广。

上课都管不住“手机瘾”

小高是苏大文学院的一名女生,正在读大三的她坦言,“手机依赖症”的症状她全有:除非是手机落在宿舍,不然肯定是随身带,上课也一样。公共课时,会用手机看电子书;专业课上,她会自制许多,但仍会无意识地掏出手机,刷一刷微博、玩玩微信。“其实我也知道这样会影响听课,可有时候就是管不住。”小高形容说这是一种“瘾”。

其实像小高这样对手机有“瘾”的同学并不少见,“没了手机会让我感觉浑身不自在”,“有事没事都会想看看手机”。老师们普遍反映,同学们这种对手机的过度有瘾让现在的课堂慢慢变了味儿。老师站在讲台前认真投入地上课,而学生们坐在座位上不时埋头看手机,刷微博、玩微信、逛淘宝、看电子书,上课容易走神,与老师没有互动。课间十分钟没有了嬉戏的场景,同学们之间少了直面交流,哪怕是挨着坐的两个同学,也是低头各自在玩手机,大家通过手机的交流,远比现实中直接交流多。

“无手机课堂”营造优良学风

为了调整这样的状况,营造良好的学习风气,从去年下学期开始,苏州大学文学院开始相应探索,向全院师生发出了“无手机日”倡议书,倡议大家从“无手机课堂”做起,“抬起头看看周围的世界,低下头倾听书本的声音”,让良好的学风传遍校园的每个角落。学院首先在个别班级进行了课堂试点,通过班长课前敦促同学上交手机的方式,让同学们上课时远离手机。

“起初有不少同学表示不理解,甚至还有学生到办公室跟我理论……”文学院学工办主任纪金平谈起此次“无手机课堂”的实施过程感慨良多。通过两周的试验,活动慢慢得到了大部分同学的支持,“上交手机”也逐渐形成了一种“自觉”。

昨天,记者来到文学院“比较文学概论”课堂一探究竟。一进教室就看到在最前排课桌上放着一个橙色的小收纳盒。同学们来到教室后会自觉地将手机关机或静音放入收纳盒。但也有个别同学还是坚持把手机带在身边,“我需要看时间,而且想把老师上课的ppt拍下来,但我不会在上课期间用手机娱乐。”一堂课下来,记者发现,同学们听得都很专注,认真地做笔记,对于老师的提问也积极响应,老师说到好玩的地方也会引来同学们的哄堂大笑,课堂气氛很是活跃。

“刚开始我也挺不习惯的,手机上交后上课老想着,时不时的会不自觉地摸摸口袋。一周下来就慢慢习惯了,上课专注了,觉得挺好的。”班长钱佳甜对于学院的这项倡议活动很是支持。“以前一到教室同学们就开始各自玩手机,现在手机‘上交’了,课前大家会翻翻书本,预习或者回顾下课程内容,上课时听讲也不会总想着不时玩玩手机,课间同学之间的直面交流更加频繁和融洽,班级的凝聚力得到加强。”

“我觉得学生上课认真听讲,不玩手机,这首先是对课堂、对知识的最起码的尊重,同时这样做也有利于提高教学效果,有疑惑的时候同学们不再依赖百度,而是自己动脑筋思考或者相互讨论,边听边想这才是学习的最高境界。”比较文学概论任课老师吴雨平对无手机课堂也很赞成。

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