走进课堂，自觉把手机关机，放进统一制式的手机套，移至课桌左上角……近日，浙江一所高校推行“无手机课堂”引发热议。记者走访北京高校发现，大学生上课期间是否用手机全凭自觉，上课关机的学生寥寥无几。教育专家则建议，高校应该在课程建设和教师培训上下功夫，把学生的注意力“吸引”回课堂。

近日记者走访了北京大学、中国人民大学等十多所在京高校，随机选择教室听课。结果发现，无论是规模200人以上的大课堂，还是不到50人的小课堂，大学生均可以自由使用手机上网、收发短信。有的老师在上课前会提醒学生“把手机关机或调至静音状态”，但仍会出现某个座位突然音乐声响起然后学生匆忙跑出教室的情景。

对于上课是否应该关手机，绝大部分大学生对记者表示“毫无必要”。北京大学学生小李对记者说，大学生已经开始走向社会，需要联络的事情很多，上课关手机不符合大学生活的实际。她认为现在是信息化社会，学生在课堂听讲或者讨论时经常需要用手机上网查资料，“现在不少学校都推出了辅助学生课业的手机客户端，禁手机是逆大流。”

记者又采访了十多位大学老师，大部分老师对学生上课使用手机表示“可以理解”。“大学生有这个自由。但有个前提，不能干扰其他学生正常听课，响铃声就不对了。”中国人民大学经济学院的一位老师说。

教育学博士侯正方认为，大学生都是成年人，对他们的管理不能绝对化，“一禁了之是不明智的”。侯正方表示，现在的确有大学生在课堂“刷”网页、打游戏，对此学校应该以引导为主，最重要的就是在课程建设和教师培训上下功夫，“老师讲得精彩，学生听得有味，哪里还会顾得上玩手机呢？”