另外我们还做了一个创新就是，我们有好多的家庭作业都是电脑自动来改分和评分的，现在我们还可以让学生做一些开放式的家庭作业，比如说你做一个 艺术设计课，你可以在家里面做一个东西，然后就可以手机拍张照片上传下来，然后我们可以进行学生之间同行的评分和改分，这都是很创新的一些做法。我们经常 一个课程都是几十万学生的覆盖，而且这些学生你们自己可以组建这种群体和社区，然后你们可以自己内部来进行互相的改分，再加上我们电脑的改分，再加上电脑 论坛的讨论，这个就可以学的更加深入，我觉得特别是在社会科学方面更多的可能还要做这种小组讨论，而像电脑编程非常技术性，可能电脑改分就行了。

开放一个课程放到网上是一个很冗长的过程，我们现在非常想扩张我们在全球的足迹，我们也是希望我们的这个平台能有多种语言，如果今天你去访问我们中国的网站，都是中文了，看上去就是一个的网站。

除此之外，我们现在也在与一些翻译公司来合作，就是把他们的一些课程都翻译成中文，这样未来都有中文的字幕，也就是说其实你不说英文的也可以学 习的，我们现在有50个课程已经翻成了中文，要不然就直接是中国大学的教授做的。所以中国人很容易就可以学习，哪怕你不说英语都没关系的。

我们一直是致力于让我们的产品是符合中国需求的，我们与网易有合作，他们有非常哈的分销渠道，我们也是借用他们分销的渠道。

我们在中国的业务拓展主要还是关注我们当地的落地，现在中国其实在通过安卓智能的设备当中，是我们排名第二下载用户的国家，在IOS平台当中是 排名第一的下载国家，我们特别关注手机上的应用，主要是由于我们发现，特别是在世界上许多国家通常是社会贫穷群体他们每天通勤的时间最长，但是对许多更加 富有的群体来说他们通勤的时间相对更短一些，他们的时间都是碎片化的时间，所以我们是希望大家比如说通勤的过程当中有几小时如果你的智能设备能够上网，你 可以利用这种琐碎的时候、碎片化的时间能学点东西，对于穷人来说他也可以通过比较长的通勤时间集中性的学习一些内容，所以今天中国对我们来说是全球增长速 度排名第二的国家，仅次于美国，我觉得在中国我们的市场机遇是非常巨大的，中国的大学其实也是可以帮助全球的学生能够获取更多的知识。

我还可以再说一说安卓开发的一些事情，这个待会儿再说。

我们的增速是非常迅猛的，我们非常关注我们学生人口的构成、年龄的构成，我们有5个创始人都是大学出身的，但是我们不一定是提供高等教育的课 程，我们绝大多数的这种学生都已经拿到了学士的学位，差不多也就是二三十岁，我们学生年龄的中位数是35岁，所以其实我们不是关注大学生，大家总觉得我们 好象提供的都是针对大学生的课程，但其实不是这样的，所以我们更多关注的其实是成年人的继续教育的这样一个工作，而且其实还有很多40岁的人都可以来学， 而且其实对学生来说你说让他40岁又反过来在网上非要学一个大学本科的课程，我觉得这个其实没有太多的意义，这些人他们其实都已经有学士的课程，但是只是 由于当初他在大学的过程当中并没有选到他心仪的课程，所以他们现在在我们的线上其实想选择的是他们最心仪的这样一些课程。为了更好的去满足这样一种独特的 受众需求，我们就要开发一些新的技术，让他们能够获得一些证书，也加强他们学习的信心。我们有些课程是免费的，比如杜克大学、北京大学、卡尔泰克大学、加 州的科技大学，他们都可以提供这种课程，说如果你去注册的话。当然你要想拿这个证书，我们有各种各样的生物计量的方法来证明你确实是花了心思做了这个课程 的，做了作业的，而且你是满足一定标准的，你才能拿到我们这个免费的认证或者是证书。

在今年年初我们又提供了一个新的项目，就是我们的学生不仅可以学一门课程，还可以学连续的进阶的课程，目前最受欢迎的就是安卓的编程，就是说你 可以选当中的三门安卓的编程，学完之后你可以做一个大型的课程设计的项目，这就是你一个毕业的作者，然后我们会帮你联系一些安卓的开发者来帮助你进行同行 的评估，我觉得如果大家对安卓编程比较感兴趣，可以选择这个课程。

而且现在我们觉得有一个人才的缺口，就是智能应用开发者的缺口，我们现在有28万人安卓专业化的课程，我觉得这个未来会有更多的人注册这个课 程，我希望能够通过这样一个系列课程培养更多的安卓编程的程序员，培养这样的人才，填补我们人才的空缺。当然如果你想多花一点点钱的话，可以拿到这个方面 认证的证书。