沈一小学对680名学生及家长使用电子产品情况进行问卷调查

作为家长，你和孩子在一起时是不是经常“手机不离手”？

近日一份来自沈阳大东区辽沈二校的调查问卷显示，69.2%的受访学生对智能电子产品很喜欢，甚至到了入迷状态；半数家长承认陪孩子时也玩手机。

七成受访学生

爱玩智能电子产品

近日，沈阳市大东区辽沈二校开展了“正确引导青少年远离智能电子产品的诱惑”科学实践活动，并对680名学生及家长进行问卷调查。

调查显示，有88.7%的学生家庭拥有智能手机，有58.6%拥有平板电脑。且大部分学生家里都不止拥有一台智能手机，小学生接触到智能电子产品的机会相当多。

结果显示，69.2%的学生对智能电子产品很喜欢，甚至到了入迷状态。有13.4%的小学生经常使用智能电子产品，33%的小学生偶尔使用智能电子产品。

在使用功能上，小学生最喜欢的智能电子产品的功能就是游戏，其次是音乐、视频。

连玩2小时手机

4学生立刻假性近视

为了验证长时间玩智能电子产品会给视力造成影响，经家长同意，学校还从高、中、低三个年段抽出10名男女学生进行了一次实验。

实验前，10人经视力检测，均在5.0以上，之后让他们连续玩手机两小时，再对视力情况进行检测。实验发现，10名学生中有4名视力轻微下降，出现假性近视现象，也有6人表示连续玩两小时手机后觉得眼睛不舒服、很困、头有点晕眩。

眼科专家随后对视力实验结果进行了分析，试验中同学出现眼睛不舒服症状是因为用眼过度，需要通过睫状肌去调整，时间长了睫状肌就会痉挛，引起眼睛麻痹。如果长期长时间使用智能电子产品，后果肯定会更严重。

-学校

家长玩孩子根本无法专心学习

辽沈二校武校长表示，孩子痴迷电子产品也和家长沉迷手机等智能电子产品有关，“很多家长没有意识到自己行为给孩子带来的影响，实际上，孩子看到家长使用智能电子产品时根本无法专心学习，久而久之会形成烦躁心理。”

另外，很多家长认为智能电子产品对孩子有一定的益处，而且是奖励孩子完成任务最好的奖品，也是当家长有事处理时打发孩子最好的工具，“小学生热衷智能电子产品除了受社会潮流影响，家长的使用习惯和态度，是影响孩子行为最大的因素。”

建议

增加亲子互动多带孩子户外活动

通过对问卷调查结果的分析与总结，家长和老师纷纷提出建议和对策——

1.回到家中，孩子在场不动电脑，更不要拿着手机不放。如果因工作需要用电脑，就要明确告诉孩子，让孩子知道爸妈用电脑是为了工作，而不是为了玩游戏，通过这种方式让孩子明白，电脑是用来工作的，而不是用来玩的。同时，要制定娱乐时间，规定时间内任何人不能违反。

2.“近朱者赤，近墨者黑”，父母每天都要自省，检查自己的言行，以免对孩子造成不良影响。

3.多培养自己和孩子的兴趣爱好，同时也要多培养自己沟通的技巧，多读书、看报。

4.摆正心态，不视网络为“猛虎”避而远之，也不要把网络当“万能”爱不释手，正确利用，合理引导，让孩子健康地使用这一工具。

5.增加和孩子的亲子互动，多带孩子参加户外活动。